危険

安全を高めるには、３ステップ教育が有効です。まず災害が発生する環境とその災害が発生する条件と状態を学びます。災害状況に対応し安全を確保し身を守る方法を学びます。身を守る教育は、主に安全手法を情報共有する教育です。人は自分 […]

第２段階は、災害を学び、その災害体感を通じて安全意識を高め、身を守る方法を取得する意思教育プログラムです。 Step1どの様な環境や状況で災害が発生しているかをケーススタディーします。　“災害を知る” Step2危険意識 […]

最も身近な一般災害と労働災害は、２つに集中し訓練・教育を実行し安全を高めます。 第１段階は、体を使い効率的に技能を取得し、作業の間違いを減らし、安全を確保する方法です。これはスキル・シミュレーションプログラムと呼ばれ、3 […]

我々は人の経験プロセスを３つに分けて考えます。プロセスの段階毎に安全を確保する教育を３ステップで実行します。最初のステップは体に技術を覚え込ませるスキル・シミュレーションプログラムです。次に人に強い安全意識をもたせ危険感 […]

一連のプロセスは災害に合わせ旨く対処が出来たケースです。災害に対する準備が出来ないと、慌て判断する事が出来ず行動を起こせません。常日頃災害を想定し危険状態を判断する訓練と、それにより行動を促す行動促進教育を実施する事で人 […]