今回もMr.RiMMが海外で受けたインタビューの内容を記載させて頂きます。今度のインタビューアーは、アメリアの東海岸の記者です。東部の人達はどのような関心を持っているのでしょうか？
Q1.あなたの会社は原材料のより工業製品を加工するする仕事が増えてますが。 このユニークなアイデアにどのように出くわし、どのようにVR事業を前進させましたか？
A1.当社の材料加工ビジネスは、マーケッととして成熟しおり変化が少ない為、物事を視覚化できるバーチャルリアリティーに着目し２００１年に事業を開始しました。研究機関向けサービスを中心に２００４年より国の研究機関と連携し弱者（子供、老人）の死亡災害撲滅を目指し事故再現映像化に取り組み、２００７年に鉄道の事故対処訓練シミュレータを開発、２０１３年に津波災害に対応した防災士養成シミュレータ、原子力発電所のテロ対策シミュレータ、廃炉作業のシミュレータと継続して開発し、安全＆安心に対する需要に応え続け現在に至ります。現在の姿は市場の要求に従いチャレンジを続けた結果だと思います。
Q2.あなたの会社は、50のベスト企業の1つとして認められています。 業界であなたのポジションを築くためにどのような道のりでしたか？
A2.現在の我々が存在するのは、バーチャルリアリティーを感覚再現手段として捉えた事。達成目的を安全手法の確立に集中したこと。目的達成の為に、バーチャルリアリティー枠を超え触覚技術の開発に集中した事、開発品をフィールドで直ぐに検証し、フィードバックを加え、再度直ぐに再リリースする環境を構築した事です。これをサイクロンフィロソフィーと呼んでいます。
Q3.顧客を一般的にどのような課題を観察し、革新的なソリューションでそれらの課題を克服するためにどのように支援してきましたか？
A3.日本のフィールドは、様々な製造ノウハウと災害経験を踏まえ、安全性を確保する風土が有ります。安全教育は、安全性を確保する為の規則と、行動上の禁止事項を徹底して教え安全性を保つ教育を実施しますが、同時に意識の向上を行わないと教育効果が出ない等の問題に直面しています。我々はその問題を克服する為に現場の人達と一緒に考えながら、危険な事象を安全に体感する事で意識改革を行う事の実現を目指しこの課題にチャレンジしてきました。
Q4.Covid-19のターゲット市場への影響はどのようなものでしたか？また、どのように彼らが状況に対処するのを助けていますか？
A4.コロナウイルスの問題は、安全教育に大きな影響を与えました。安全教育は、効率を優先し、生徒が一か所に集合し、教官の熱意を利用し、密閉空間で密接な環境で講義が実行し効果を出してきました。我々はその課題解決に向けてVRを利用し適切に対処できると考えました。何故ならばひとりひとりへの個別教育が出来る事、ネガティブな感覚伝達で直感的に災害の怖さ知らせる事ができる事。同時に安全性を高める手法を効果的に説明し、その方法と有効性を人にインプットする出来る事です。更にナレーションを利用した自動誘導や、教育的な設問、個人の技量に合わせた刺激調整により、教育の質が人によって左右されず、受講者に適切な教育が個々に実施できます。更に装着時の衛生状態を保つ為に、装着部品を改良し、運用マニュアルの整備等により安心して利用できます。
Q5.あなたによると、この業界の技術の進歩は何ですか？ 最高のサービスを提供するために、システムでどのような高度なテクノロジーを使用していますか？
A5.バーチャルリアリティーは視覚再現を中心に進歩しました。今後バーチャルリアリティーは、より人に感じ易くより高度な伝達手段として発展する必要が有り、それには視覚を超えた５感覚を含めたシステム構築が必要です。五感を通じて伝達する場合、新たな課題に直面します。従ってその実現は、より専門的な感覚系、神経系、脳化学、心理的影響等の知識が求められます。我々は直面する課題を解決する為に様々な専門知識を自社で備え、更に研究機関とも連携し統合的な研究開発を行い社会に貢献しようと考えてます。